他终于向我吐露了心底:“叔叔新万博网址登录

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  这里是一片充满“魔法”的天地。创造这片天地是一位名叫拉尔夫·佩里特(1870-1930)的美国牧师和演说家.在二十世纪初期的美国,约有超过一百万的听众听过他所作出的这个名字“挫折大学”的系列演讲。在美国的不同地方,他的讲座先后举办过2500余次,他的足迹踏遍了美国的各种会场,教堂、夏令营和俱乐部,他的听众更是各种各样,上有 80岁的老翁,下有未换牙的儿童。他之所以能够年复一年地乐此不疲,是因为他的演讲关注的是整个人类的共同经验;通往成功的惟一捷挫折。

  我一直认为,温馨的生活应该具备下面几个硬件:大小适中的房子、稳定的工作、不菲的收入、漂亮的妻子、健康达观的老人和可爱、听话的孩子。

  在这位朋友的所有温馨里,最惹我嫉妒的是那个名叫洋洋的小男孩。洋洋很乖,待人接物非常礼貌,说话的声音很小,看着你时一脸腼腆,尤其是小脸蛋上的红晕,真是让人又爱又怜。

  不管从哪一个角度去看,洋洋都应该成为一个幸福的孩子。他有一个关怀备至的漂亮妈妈,一个慈爱但要求严格的能干爸爸。这且不说,他还有天天围在身边转悠的爷爷和奶奶,一天不见他就觉得心里发堵的外公与外婆。

  在家里,洋洋几乎什么都不用做。他已经十岁了,但不用穿衣,不用洗脸,不用铺床,不用洗脚,甚至连刷牙都是有人帮着的。他也没有什么可以牵挂的,上课用的书本早被妈妈按照课程表放在书包里,一大盒铅笔外公早就削好,点心与饮料奶奶早备下了,作业也在爷爷的耐心辅导下尽数完成,连课堂上可能遇到的提问外婆也想到了,还与他就如何回答进行了精心的演练。

  我的朋友是工程师,但打心眼里喜欢的是金融业。从洋洋出生的那一天起,他就决心使儿子考进北大的金融专业,希望有朝一日洋洋能成为纵横于上海外滩的金融家。朋友的妻子是护士,而在她的少女时代,连做梦都想成为一个舞蹈家。经过认真的比较研究,她认为洋洋的未来应该成为一个钢琴家,因为他的手指既细又长。新万博网址登录

  爷爷与奶奶却目标一致,认为孙子应该成为画家。只是他们的想法遭到外公的强烈反对,因为外公早已打算将洋洋培养成为一个作家。四个老人中只有外婆的想法十分幼稚,因而不敢明讲出来,只在一次没人的时候对洋洋说:要是你能当上像姚明那样的超级球星,外婆梦里都要笑哩。

  在这个温馨的家庭中,惟独小洋洋不知道自己长大之后究竟应该成为什么家。他甚至不知道自己都在做些什么,只知道每天都要应对数不尽的作业与补课。他没有玩伴,也没有时间玩耍,因为放学之后的每一刻都不属于他。爸爸每晚都要补一个小时的数学(数学总是考不过95分),妈妈聘请的钢琴老师每周来三个晚上(各一小时),外加一个周六下午(两个小时)。爷爷和奶奶每天都要看着他完成一幅素描,而外公不但要求他每两天完成一篇作文,还为他列出一长串必读的文学名著。

  我很想知道洋洋自己究竟喜欢干什么。彼此成为朋友之后,他终于向我吐露了心底:“叔叔,千万别告诉他们,我现在什么都不想,就想玩!”

  我有一个很大的书房,还有一个爱花的嗜好。友人送来一盆海棠,长得枝壮叶茂,还开着一朵又一朵的浅色小花。新万博网址登录我视若掌上明珠,一有空闲,就把它端过来放在书桌上,看着它如何伸展叶子,再看着它如何结蕾开花。

  我对它关怀备至,呵护有加。我不曾让它渴过,更不曾让它饿过。然而,两个月之后,它却逐渐消瘦起来,叶子开始变黄,花儿也开始脱落。

  我心疼极了,简直有点不知所措。我对着它左看右看,始终弄不明白它为什么枯黄。我想,可能是长时间没有见到阳光的缘故吧。是的,肯定是这样,我一直将它放在隔绝阳光的书房里,它无法进行光合作用,自然也就枯黄了。

  于是,在一个晴朗的夏日里,我将它搬到外面的阳台上,让它正对着午后的阳光。

  然而,让我始料不及的是,我的关爱加速了它的死亡。一个下午过后,我的这盆曾经茁壮的海棠完全枯萎了。它的软绵绵的无助与绝望至今仍然烙印在我的脑海里。

  我现在知道,害死这盆海棠的罪魁是我。在我的过分溺爱下,它喝下了太多的水分,吃下了太多的肥料。又在我的无知的关照下,它遭受了远超出其承受能力的烈日的曝晒。

  我现在知道,孩子需要关爱,就像海棠需要水分、肥料与阳光一样。水分、肥料与阳光不能没有,但绝不能太多。更为重要的是,我们还必须把握施予的时机,必须弄清楚我们的海棠究竟需要什么,又在何时需要,需要多少。

  可爱的洋洋究竟需要什么呢?需要理解,需要我们这样的成人将他作一个真正的儿童看待。他应该有一个属于他的童年,有一片属于他的天地,有一群属于他的伙伴。

  但现在的他,就像一只被囚在笼中的乖乖鸟儿,只能在亲人们的百般呵护下过着失落自己的金丝雀生活。

  亲人们纷纷围在笼子的旁边,指着蓝天对他说:“飞吧,我的小鸟,你是未来的雄鹰,你是家族的骄傲!”

  与此同时,他们却将鸟笼的大门关得牢牢的,不让他们的小鹰受到哪怕是一丁点儿的伤害。外面的世界太险恶、太复杂了。他们知道,一旦放飞,他们的年轻的小鹰将感到多么困惑、多么无助啊!万一遇到凶险,他们的心肝宝贝又将多么容易受到伤害啊!

  话到这里,我愿意再为大家讲一个故事。是我刚刚从网上(新浪网的社会新闻栏)读到的,信不信由你。

  说是天津有一位姓韩的大学生,毕业后在父亲的陪同下前往一家公司应聘。应聘结束之后,粗心的父亲在大街上竟将儿子弄丢了。

  这位已年过二十、在天津土生土长的大学毕业生(如果是鹰,早该搏击长空了)满头大汗地找到民警,说是找不到回家的路。

  二十多岁(已非小孩)的大学生(更非智障)在自己从小生活到大的城市里找不到回家的路,你们见过这样的奇事吗?

  民警耐心地告诉他如何坐车,还告诉他如何走到他家所在的小区,甚至从口袋里摸出走完这段路程所需要的车钱送给他,但这位姓韩的学生仍是一脸无助的茫然。民警苦无办法,只好打电话请他的父亲前来领人。

  真是个可叹的故事。韩某的父亲千恩万谢之后告诉民警,他的宝贝儿子从没有独自出过远门,就连上大学的这几年,也是他这个做父亲的亲自接来送往,因为家里人实在担心他找不到回家的路线。

  几乎是在同时,我在网上(仍是新浪网的社会新闻栏)又读到一则消息,说是一个品学兼优且电脑、书法、英语、舞蹈、声乐样样在行的戴姓女孩(十岁,又一个洋洋),被郊区农民养的一头小猪吓出一场怪病,回到家后又是打针又是吃药,还差一点住进精神病院。

  我大声疾呼,为了孩子而身心俱疲的亲人们,快快打开你们的大门吧,快快放飞你们的小鹰,让他们飞出鸟笼,飞到院子里,飞到大街上,飞到田野里,飞进蓝天里吧!

  亲爱的朋友,亲爱的围在小鹰身边打转转的家长们,为了洋洋,为了你们的健康与梦想,我隆重地向你们推荐一个地方,一个可供你们的洋洋跌打滚爬的地方,一个能将你们的洋洋培养成真正的苍鹰的地方。

  它就是本书的大本营——《挫折大学》,一所虽不需入学考试但却难以毕业的大学,一所虽不收学费但却代价昂贵的大学。

  在这所大学里,你们的洋洋可能会遍体鳞伤;他的柔嫩的皮肤可能破损;他的未经风霜的翅膀可能折断;他的头可能一次接一次地碰在墙壁上;他的心可能伤过一万次,甚至可能一度破碎;他的面前似乎总有着过不完的沟坎,翻不尽的高山……

  然而,亲爱的家长们,我敢与你们打赌:没有你们在身边,你们的洋洋绝不会像你们想象中的那样笨,那样无助,那样无所适从!

  我相信,在这所大学里,你们的洋洋将迅速学会如何在跌倒中爬起来,如何抚平自己的创伤,如何避开碰过来的硬壁,如何破碎的心灵……

  他还将学会什么叫自信。他相信:只要跨过脚下的这道坎儿,他就会更加接近自己的目标;只要登上眼前的这座高山,他就会看到更辉煌的未来。

  创作这片天地的是一位名叫拉尔夫·佩里特(1870-1930)的美国牧师。在二十世纪初期的美国,约有超过一百万的听众听过他所做出的这个名叫 “挫折大学”的系列演讲。在美国的不同地方,他的讲座先后举办过2500余次,他的足迹踏遍了美国的各种会场、教堂、夏令营和俱乐部,他的听众更是包罗万象,上有80岁的老翁,下有未换牙的儿童。

  他之所以能够年复一年地乐此不彼,是因为他的演讲关注的是整个人类的共同经验:通往成功的惟一捷径——挫折。

  说到这里,我再也等不下去了。我只想高喊一声:亲爱的家长们,快快放飞你们的小鹰吧!亲爱的小鹰,快快展开你们的翅膀,随我飞进《挫折大学》里去吧,因为阅历丰富的拉尔夫·佩里特老人正候在那儿,导引你们飞向蓝天呢!

  在美国的不同地方,超过100万的听众听过这个叫做“挫折大学”的演讲。这个讲座先后举办过2500余次,听众五花八门,举办场所也不一而足,有会场、夏令营、教师协会、俱乐部集会、大会堂等。

  拉尔夫·佩里特之所以能够年复一年地乐此不彼,是因为他的演讲关注的是整个人类的共同经验。

  “我能得到这个演讲的书稿吗?”听众们持续不断的讨要声促生了本书的最后付梓,书中收录的便是上面所提及的演讲内容。

  “这里所写下的并不是我的一贯写作方式,如果要我写书的话。”拉尔夫·佩里特说道,“这里所写的是我演说的方式。整个演讲以某种无意识的口语化形式呈现在听众面前。造就演讲的是听众,失去他们,演讲便无从说起。我希望我能够与坐在面前的每一位听众握手;我还想告诉美国演讲委员会,我对他们非常感激,这是因为,为了将美国的听众召集在一起,他们曾经付出过许多艰辛的劳动。因而,我可以这么说,来听演讲的听众不是被吸引来的,而是被召集起来的。”

  《挫折大学》一版再版。公众对《挫折大学》的认可鼓励书商们将拉尔夫·佩里特的更多演讲结集出版,其中有《大买卖》、《口袋与天堂》等。

  女士们、先生们:我不希望大家坐在这里看我如何表演,我希望大家能够坐下来倾听。我只是一辆送货的车子。在货车到达你们的家中时,你们感兴趣的一定不是货车的外表,而是货车里所拥有的商品。

  你们知道,有时,一辆破车往往送来一些相当不错的商品。因此,在这次演讲中,请大家不要过多地关注这辆货车,不要过分在意它的破烂不堪,也不要过分在意它的吱嘎作响,更不要过分在意商品的包装与捆扎的绳索。

  走进车里看看商品吧!真的,我相信商品是好的。我相信,我要背诵给你们的是生活的乘法口诀——这个生活不是我的,也不是你们的,而是每一个人的。

  每一个听众都有自己的温度,各自的温度使他们对同一个演讲的感触各不相同。听众的类型在重要性上丝毫不逊色于演讲的类型,冷漠的听众可使一场精彩的演讲狼狈不堪,热情的听众则能使一场糟糕的演讲精彩纷呈。

  我向大家描述一个场景:在我是一个小孩子的时候,我们家的柴棚里陈放着一大桶高粱糖浆。无论何时,只要妈妈想做姜味面包或甜饼,就要差我到柴棚里,从那个大桶里取一小桶。

  在温暖的九月的日子里,我只要拔开木桶上的一个塞子,高粱糖浆就会喷涌而出,流进我的小桶里。

  在深秋时节,我拔掉木塞后,随着气候的变冷,高粱糖浆不再喷涌而出,而是缓缓地、极不情愿地流淌出来,我不得不为可怜的一点点儿糖浆耐心地守候很久很久。

  在寒冷的冬日里,即使我拔掉木塞,也绝不会有一丁点儿糖浆流淌出来。它们只是凝在那儿,又愣又呆地面对着我。

  我知道,这是温度变化的结果。我已为听众们带来一大桶糖浆,它的名字叫《挫折大学》。我所能做的只是拔掉木塞,我无法让糖浆自己喷涌出来。糖浆是否喷涌而出,主要依靠听众们的温度。你们可以从中找到自己所需要的一切,但要使糖浆自由自在地流出,你们必须提升自己的温度。

  糖浆喷涌而出之后,你必须用一个小木桶盛装。同理,人们从演讲中收获多少,完全取决于他们所带的木桶的大小。一条不起眼的溪流可以装满一只巨大的木桶,然而,即使大江大河,小木桶也只能盛装一丁点儿。

  如果没有携带任何木桶,你们甚至无法从尼亚加拉大瀑布里带走哪怕是一滴水儿。这就是我们为什么常常听到这样的言论,有人说,演讲真是棒极了;有人却说,没有什么了不起的,我一无所获嘛。

  你们是否注意到,没有哪个句子,也没有哪怕100万个句子,能够涵盖生活的意义。

  你们是否注意到,没有哪一种叙述可以解释什么叫生活;没有哪一种叙述,也没有哪一个图书馆,可以穷尽生活中的一切;更没有哪一条规则,成功得可以单独地面对生活中的所有难题。

  我们知道,我们的肠胃需要大量的杂物和营养。如果我们只将那些必需的营养成分浓缩后灌输进去,我们的胃口就无法得到满足。

  因此,在最低程度上得到诠释的抽象真理总是无法促成精神上的领悟。而要做到这一点,最奏效的莫过于用图片、讨论拼凑起来的一大堆杂烩。在这儿,既有杂物,又有营养。

  如果你们感到第一人称用得过滥,我愿意提醒你们一句,这是一场忏悔,而不是一次演讲。如果不谈忏悔者,我们何以忏悔?

  我喜欢你们,因为我像你们一样。我信任你们,因为我信任我自己。我们都是一家人。不论你们是谁,无论你们从事什么职业,无论你们身处何地,我信任的永远是你们的内心,而不是你们的外在。

  我相信,人性中的所有傲慢、虚荣、自私、自负、伪善和脆弱,都是一些必须进行清除的外在现象。我相信,挫折不会伤害天使,只会使其展现出来。我希望你们正在遭遇挫折。

  我并不关注你们辉煌或耻辱的过去,也不关注你们的现在。我关注的是你们的未来。这是因为,只有这样,我才能看到你们内心里的天使。

  每碰一次,我们就会得到一个教训。如果能从碰壁中吸取教训,我们就不会在同一个地方再次碰壁。我们不需要碰它,因为我们已经超越它了。我们也绝不会白碰,因为我们已在碰撞中练足了功力,我们已为下一次碰撞做好了准备。

  然而,如果我们“天性聪明”,如果我们拥有诸如此类的其他品性,那么,我们就无法从碰壁中吸取教训,我们碰过的墙壁就会再次横在前面,再将我们碰个鼻青脸肿。

  我们中只有一少部分能够在碰撞中一直向前,因为我们中的大多数总是“天性聪明”,即使碰得头破血流也在所不惜。

  挫折大学并非不收学费。经验是世界上最昂贵的老师。我们中的大多数忙碌一生,直到临终仍然在上幼儿园,仍然处在起步阶段。

  世界上只有两种人,一种是智者,另一种是傻瓜。傻瓜总是认为自己已学有所成。

  在13岁时,我所知道的要比现在多。语法课本里有一句话让我非常反感,是一个我未曾谋面的外国佬写的。这个家伙叫莎士比亚,他这样写道:

  “甜蜜莫过于历经挫折;挫折像一只癞蛤蟆,虽丑陋恶毒,头顶却戴着一颗价值连城的珍珠;我们的生活亦是如此,一旦摆脱世俗的纠缠,我们就会在树木里找到语言,在潺潺的溪流里找到书本,在石头里找到布道(基督教的牧师向信徒宣扬教义或上帝的旨意,译注),在万物里找到良善。”

  “在树木里找到语言,”我想,“树木不会说话呀!这家伙真是疯了。他还说,要在潺潺的溪流里找到书本!为什么没有一个人将书本放进潺潺的溪流里呢?书会湿的呀!还有,在石头里找到布道!布道的只能是牧师,石头只能用来建造房子。”

  然而今天,我欣慰地看到自己进步了;我欣慰地看到,自己已开始从碰撞中吸取教训;我欣慰地看到,自己正在学会品尝挫折大学的那些苦涩课程里所包含的甜蜜;我欣慰地看到,我正在开始倾听。

  我听见每一棵树木都在说话,每一块石头都在布道,每一条潺潺的溪流都在展开一本书卷。

  孩子们,你们恐怕对我下面的演讲不感兴趣,因为你们也许“天性聪明”,正在为莎士比亚惋惜。

  当初,父母讲述这些时我也不感兴趣。我知道他们是好意,但世界已不是他们年少时的样子,因为它前进了呀;现在二加二等于七,因为生活的节奏已加快了许多。

  那些年轻人呀,无论我们如何向他们解释,他们都拒绝接受,因为他们知道得永远比我们知道的多。因此,他们必定会在我们碰过壁的地方再次碰壁,并在碰得头破血流后终于明白,二加二永远等于四,“种瓜得瓜,种豆得豆”是没有商量余地的硬道理。

  然而,如果能够记住《挫折大学》里所发生的这些事件,哪怕只记住其中的一小部分,那么,在你们碰壁时,它们也会成为疗伤的良药。

  在人生的道路上摸爬滚打时,我们往往发现,碰壁共有两种,一种是我们所需要的,另一种是我们所不需要的。

  换句话说,我们发现,这所挫折大学共有两所学院,一所叫“非必要挫折学院”,另一所叫“必要挫折学院”。

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